Resultados: 3

Simulação clínica: educação para equipe de enfermagem no cuidado aos pacientes com sonda nasoenteral

Rev. baiana enferm; 35 (), 2021
Objetivo compreender como os técnicos de Enfermagem percebem a simulação clínica como metodologia de educação no cuidado ao paciente hospitalizado em uso de sonda nasoenteral. Método trata-se de estudo exploratório, descritivo e de abordagem qualitativa, realizado com 64 técnicos de Enfermage...

Repercussões da educação permanente nas práticas assistenciais dos profissionais de enfermagem

Rev. baiana enferm; 33 (), 2019
Objetivo analisar as repercussões das atividades de educação permanente nas práticas assistenciais dos profissionais de enfermagem. Método pesquisa qualitativa, realizada em um hospital universitário de grande porte localizado no município de Salvador, Bahia, Brasil. Foram entrevistados 17 prof...

Participação em atividades de educação permanente e mudanças nas práticas assistenciais de enfermagem

Rev. baiana enferm; 32 (), 2018
Objetivo identificar fatores associados à motivação e às mudanças nas práticas assistenciais entre profissionais de enfermagem participantes de atividades de educação permanente. Metodologia pesquisa quantitativa, com 283 profissionais de enfermagem. Os dados foram analisados no programa STATA...